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HIV/AIDS患者药物素养研究进展
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中央引导地方科技发展基金项目(ZY21195041);广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2022KY1670);2022年广西中医药大学大学生科研训练课题(2022DXS20);广西中医药大学赛恩斯新医药学院2024年国家级科研项目(202413643027);广西中医药大学赛恩斯新医药学院2024年区级科研项目(S202413643063,S202413643065);广西中医药大学赛恩斯新医药学院2022年校级科研项目(2022MS012)


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    摘要:

    药物素养是健康素养的重要组成部分之一,近年来药物素养的相关研究正在不断深入。人类免疫缺陷病毒(HIV)/获得性免疫缺陷综合征(AIDS)患者的多药治疗和不合理用药加大了患者的用药负担,因此,提高药物素养水平是维持用药效果、药物自我管理和安全用药的关键。该文概述国内外研究中HIV/AIDS患者药物素养的定义、评估工具现状、影响因素及干预措施,以期为开发适用于HIV/AIDS患者药物素养的评估工具、提高患者药物素养水平、促进安全合理用药的临床研究给予参考。

    Abstract:

    参考文献
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引用本文

谭思连 ,张瑛 ,杨连招 ,祁文 ,肖华业 ,郭琳 ,杨傲 ,刘鳗城 ,刘振威 ,文跃莲 ,杨永 △. HIV/AIDS患者药物素养研究进展[J].重庆医学,2024,53(18):2864-2868

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  • 在线发布日期: 2024-10-10
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