全军临床重点专科(51561Z2362)
目的探讨联合AI技术“个性化”视频宣教在患者高压氧治疗中的应用效果。方法选取2023年6-9月该院进行高压氧治疗的新入院患者208例作为对照组,2023年10月至2024年1月新入院患者215例作为试验组。对照组采用口头宣教联合纸质宣教,讲解高压氧原理及作用,告知不能携带电子产品及易燃易爆物品入舱,提醒治疗时需要准备的物品和治疗过程中的注意事项。试验组在对照组的基础上联合AI制作的“个性化”宣教视频及患者签字确认方式,并采用计划、执行、检查、处理(PDCA)循环模式对高压氧健康宣教持续进行质量改进。比较两组患者相关知识答对情况、携带违禁物品入舱情况、注意事项执行情况、满意度和焦虑自评量表(SAS)评分。结果试验组对高压氧各项相关知识的答对情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。入舱前,对照组携带违禁物品比例为6.3%(13/208),高于试验组的0.9%(2/215),差异有统计学意义(P<0.05)。高压氧治疗全过程中,试验组注意事项完全执行率高于对照组(68.8% vs.44.2%),差异有统计学意义(P<0.05)。试验组满意度为93.4%,高于对照组的46.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组轻、中度焦虑评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者重度焦虑评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论联合AI技术“个性化”视频宣教在高压氧患者治疗中效果较好,能减轻患者焦虑,增加患者信心,提高患者的知识知晓率、治疗依从性和对护理工作的满意度。
苏春艳,张杨,谢全,李帅明,张加莉,李翠红,张超,梅璐 △.联合AI技术“个性化”视频宣教在高压氧患者治疗中应用效果研究[J].重庆医学,2024,53(24):3763-3767